Lyudmila Petranovskaya, consell de criança

La psicòloga Lyudmila Petranovskaya és coneguda per tots els pares moderns. Els seus llibres es consideren llibres de taula per a pares i mares avançats, els seus discursos es classifiquen instantàniament entre cometes. Hem recollit 12 dites sorprenents.

- 1 -

“Mireu el vostre fill. Fins i tot si és brutal, entremaliat i un estudiant pobre, fins i tot si només va llançar una rabieta, va perdre un nou telèfon mòbil, va ser groller amb vosaltres, fins i tot si el va treure perquè us sacsegés. Tot i així, no és un enemic, ni un sabotador ni una bomba. Nen i nen. En alguns llocs, si el fregueu, fins i tot podeu trobar on besar-vos. "

- 2 -

“Probablement la pedra més gran, només una potent roca molsa que s’obre en el camí cap a la criança sense esforç, és el sentiment de culpabilitat. Algunes mares confessen que se senten culpables gairebé tot el temps. Tot no va com voleu, no com hauria de ser, no hi ha prou força, temps i paciència. Molts es queixen que els que els envolten els fan sentir culpables: familiars, coneguts, altres mares. Tothom deixa clar que amb els nens és necessari d’alguna manera diferent: més estricte, més amable, més, menys, però definitivament no és com és. "

- 3 -

“No ens vam adonar de com va passar una cosa bastant desagradable. El que abans es designava amb la paraula “ideal” ara es considera la norma i s’imposa com a norma. Aquesta nova "norma" és realment impracticable en principi, però si tothom en general entén sobre l'ideal que és inabastable, llavors la norma és treure-la i deixar-la. ”

- 4 -

“No lluitem pel títol de bona mare. Admetem immediatament, a la costa, la nostra imperfecció. No som terminadors. No tenim un recurs infinit. Ens podem equivocar, ferir, cansar-nos i simplement no voler-ho. No estarem a temps de tot, encara que tinguem mil organitzadors. No ho farem tot bé i tampoc ho farem prou bé. De vegades, els nostres fills se sentiran sols i, de vegades, la nostra feina no es completarà a temps. "

- 5 -

"Permetent-vos resoldre un problema amb l'ajut de la força física, demaneu aquest model al nen i, a continuació, us serà més difícil explicar-li per què no podeu vèncer els febles i, en general, lluitar si no esteu satisfet d'alguna cosa. ".

- 6 -

“L’amenaça dels pares de“ deixar-se ”,“ rendir-se ”o boicotejar-se, una voluntat clarament demostrada de“ mirar més enllà ”, submergeix amb rapidesa i efectivitat el nen en un veritable infern emocional. Molts nens confessen que prefereixen ser assotats. Quan un pare o mare et colpeja, encara està en contacte amb tu. Existeixes per ell, ell et veu. Fa mal, però no fatal. Quan un pare fingeix que no existeix, és molt pitjor, és com una sentència de mort. "

- 7 -

“L’hàbit de rebre l’alta emocional a través d’un nen (si es descompon sovint) és només un mal hàbit, una mena d’addicció. I cal fer-hi front de manera efectiva de la mateixa manera que amb qualsevol altre mal hàbit: no "lluitar contra", sinó "aprendre de manera diferent", intentant i consolidant gradualment altres models. No "a partir d'ara, mai més": tothom sap a què porten aquests vots, però "avui és almenys una mica menys que ahir" o "prescindir-ne només un dia".

- 8 -

“Per alguna raó, molts adults pensen que si un nen no renuncia a l'instant a tot el que estava fent i no corre per complir les seves instruccions, això és un signe de falta de respecte. De fet, la falta de respecte significa dirigir-se a una persona no amb una sol·licitud, sinó amb una ordre, sense interessar-se pels seus plans i desitjos (les úniques excepcions són les situacions d’emergència relacionades amb la seguretat). "

- 9 -

“Intentar canviar el comportament d'un nen simplement per edat o moment és com lluitar contra les derives de neu a l'hivern. Per descomptat, podeu escombrar la neu del vostre parterre de flors preferit tot el temps. Dia rere dia sense saber descansar. Però, no és més fàcil esperar fins que tot es desfaci per si sol en tres dies d’abril? "

- 10 -

“Molts de nosaltres, sobretot dones, creiem que cuidar-nos és egoisme. Si teniu família i fills, ja no hauria d'existir "per vosaltres mateixos" ... Sense diners, sense desenvolupament, sense educació: res no us pot substituir pel vostre fill. Sempre que us sentiu malament, serà infeliç i no es desenvoluparà amb normalitat. En aquesta situació, no serveix de res invertir temps i energia en ell, intentar millorar el seu comportament. Adoneu-vos que ara mateix sou l’enllaç més feble i valuós. Tot el que ara invertiu en vosaltres mateixos (temps, diners, energia) us serà útil als vostres fills. "

- 11 -

“El nen té molt a fer a més de portar els adults a propòsit. Afronta grans tasques, necessita créixer, desenvolupar-se, entendre la vida, enfortir-se en ella. "

- 12 -

“No ho exigeixis tot a tu mateix i al nen alhora. La vida no acaba avui. Si ara el nen no sap, no vol, no pot, això no vol dir en absolut que ho sigui sempre. Els nens creixen i canvien, de vegades més enllà del reconeixement. El més important és que, quan el nen estigui a punt per canviar per millor, la relació entre vosaltres no s’haurà arruïnat irremeiablement. "

Què vol el nen?

El nen no només vol dolços, joguines, un ordinador il·limitat i vacances els 365 dies de l’any. Ell, com qualsevol persona normal, vol:

• sentir-se bé (no experimentar patiments, no tenir por, no fer alguna cosa molt desagradable);

• ser estimat, acceptat, agradat (pels vostres pares, companys, professors), inclòs estar segur que no seran abandonats;

• tenir èxit (en les relacions amb els pares, en l’amistat, en el joc, a l’escola, en els esports);

• ser escoltat, entès, comunicar-se, fer amics, rebre atenció;

• ser necessari, sentir-se pertanyent, conèixer el seu lloc a la família;

• conèixer les regles del joc i els límits del que es permet;

• créixer, desenvolupar-se, realitzar capacitats.