Psicologia

Si sóc entrenador, he d'entendre la diferència entre el públic masculí i el femení. Aquesta diferència existeix, i s'ha de tenir en compte per triar l'estil més eficaç de realitzar la formació, tant per transmetre informació com per desenvolupar habilitats.

Segons les meves observacions, no hi ha cap diferència particular entre el públic masculí i el femení dels entrenaments "empresarials". Tanmateix, el públic percep millor primer un entrenador masculí. Una entrenadora està sent provada «per una dent». I en aquest cas, l'entrenadora ha de demostrar la seva autoritat i demostrar que en sap molt i que ella té alguna cosa a ensenyar al públic. A les formacions empresarials, jo mateix vaig percebre un entrenador masculí amb molta confiança.

A les formacions per a la formació de voluntaris, on l'audiència són estudiants, d'entre 20 i 25 anys, intentem posar els homes com a entrenador principal. La lògica és senzilla: les noies s'enamoren, es fascinen i escolten. Tanmateix, entre els formadors hi ha Dones que dirigeixen els entrenaments de manera que el públic queda fascinat i sorprès. Com? Coneixement, experiència, capacitat de presentar la informació «deliciosament». L'aspecte d'aquests entrenadors no és gens atractiu. Es troben amb saviesa.

Queda clar que aquest tema és extens, cal fer un cert tall. Portem entre 18-27 anys, un públic motivat, el tema de la formació és principalment l'empresa.

L'especificitat de l'audiència femenina rau en el fet que aquest públic reacciona bruscament als fenòmens negatius del pla material i quotidià, hi predomina concretament el pensament imaginatiu, hi ha una alta emotivitat de la percepció, l'audiència prefereix percebre la informació d'oïda, és generalment caracteritzat per un poc interès pels temes econòmics, científics, tècnics i esportius, està més disposat a assistir a diverses conferències i ponències, està menys informat sobre tots els temes.

Requisits per parlar en un públic femení:

  • presentació inductiva desitjable del material: del particular al general;
  • és preferible una alta emotivitat de presentació: expressivitat emocional, lluminositat del discurs i il·lustracions enganxadores;
  • màxim aprofitament de la visibilitat i apel·lació a exemples quotidians, casos de la vida quotidiana, problemes familiars;
  • abordar només un tema.

El públic masculí és diferent. Està millor informat de tots els temes, disposa de les darreres informacions extretes de diaris i comunicats de premsa, en un públic tan dominat per interessos relacionats amb el treball i la política. El públic està impacient per les cues llargues, no li agrada mastegar massa detalladament el material.

Requisits per parlar en un públic masculí:

  • es percep bé la presentació deductiva del material, una història coherent del general al particular;
  • l'emotivitat ha de ser moderada, podeu utilitzar una presentació més abstracta;
  • no cal treure conclusions massa òbvies per a l'audiència;
  • en un discurs es poden plantejar 2-3 preguntes, donant l'argumentació obligatòria de les tesis plantejades;
  • les emocions són benvingudes, però només sota la condició d'una construcció racional del conjunt de l'actuació.

Per dir-ho simplement, un home és una ment, una dona és un sentiment. Probablement, segons NI Kozlov cal aclarir: “Una dona, si viu com una dona, viu amb sentiments. Un home, si és un home, és guiat per la ment. Recordem que hi ha dones de gènere masculí i homes de gènere femení: i aleshores ens trobarem amb aquestes excepcions quan les dones prefereixen una presentació lògica. No obstant això, la regla general segueix sent vigent:


En el cas d'un públic femení treballem els sentiments, en el cas d'un públic masculí, la lògica.

Deixa un comentari