Lluitar està bé: 7 maneres de conciliar germanes i germanes

Quan els nens comencen a arreglar les coses entre ells, és el moment d’agafar el cap i lamentar-se sobre “conviurem”. Però es pot fer d’una altra manera.

27 de gener de 2019

Els germans i les germanes tenen enveja dels seus pares, es disputen i es barallen. Això demostra que tot està en ordre a la família. Els nens només s’uneixen davant d’un enemic comú, per exemple, a l’escola o al campament. Amb el pas del temps, poden convertir-se en amics si no fomenteu la competència i obligueu tothom a compartir. Com va fer amistat amb germanes i germans, va dir Katerina demina, psicòleg consultor, especialista en psicologia infantil, autor de llibres.

Doneu a tothom un espai personal. No hi ha manera d’instal·lar-se a diferents habitacions, com a mínim seleccioneu una taula, el vostre propi prestatge a l’armari. Els equips cars poden ser habituals, però la roba, les sabates i els plats no. Als nens menors de dos anys i mig, doneu a tothom les seves joguines: encara no poden cooperar.

Elaboreu un conjunt de regles i publiqueu-les en un lloc destacat. El nen hauria de tenir el dret de no compartir si no vol. Parleu sobre un sistema de càstigs per prendre sense demanar ni espatllar les coses d’altres persones. Establir els mateixos procediments per a tothom, sense fer descomptes per edat. El nen pot trobar el quadern escolar i dibuixar el gran perquè li costa entendre el seu valor, però no val la pena justificar-ho pel fet de ser petit.

Passa el temps tete-a-tete. Això és especialment necessari per al primogènit. Llegeix, camina, el més important és centrar-te completament en el nen. El més gran pot participar en un viatge a la botiga, però no oblideu recompensar-lo, ressalteu-lo: “Heu ajudat molt, anem al zoo i el petit es quedarà a casa, els nens no hi són autoritzats ".

La solució de conflictes no només s’ensenya amb les paraules, sinó també amb l’exemple.

Renuncia a l’hàbit de comparar. Fins i tot es fa mal als nens amb retrets de bagatelles, per exemple, pel fet que un es va anar al llit i l’altre encara no s’ha rentat les dents. Oblida la paraula "però": "Ella estudia bé, però tu cantes bé". Això esperonarà un nen i ell decideix continuar els estudis i l’altre perdrà la fe en si mateix. Si voleu estimular els èxits: fixeu-vos objectius individuals, doneu a cadascú la seva pròpia tasca i recompensa.

Tractar els conflictes amb calma. No hi ha res dolent en la baralla dels nens. Si tenen la mateixa edat o la diferència és molt petita, no interfereixi. Establir regles que hauran de seguir durant les baralles. Escriviu que es permet cridar i cridar noms, tirar coixins, per exemple, però no mossegar ni donar puntades de peu. Però si un sempre aconsegueix més, la vostra participació és necessària. Els nens començaven a lluitar sovint, tot i que solien comunicar-se amb normalitat? De vegades, els nadons es comporten malament quan senten tensió a la família, per exemple, els seus pares tenen una mala relació o algú està malalt.

Parlar de sentiments. Si un dels nens en fa mal a un altre, reconeix el seu dret a l’emoció: “Has d’estar molt enfadat, però has fet el que no”. Digueu-me com podeu expressar l'agressió de manera diferent. Quan rebeu, doneu sempre suport primer i només després castigueu.

Donar exemple. Cal ensenyar als nens a cooperar, recolzar-se mútuament, cedir. No els heu d’imposar amistat, n’hi ha prou de llegir contes de fades, veure dibuixos animats, jugar a equips.

Consells per a mares de nens amb petites diferències d’edat, una de les quals té menys d’un any i mig.

Cerqueu un grup de suport. És imprescindible que tingueu dones al vostre voltant que us puguin ajudar. Aleshores tindreu la força per tractar amb cada nen en el format que necessiti. A diferents edats: necessitats diferents.

Passegeu per la casa amb una faldilla llarga, els nens necessiten aferrar-se a alguna cosa. Això els fa sentir més segurs. Si preferiu els texans, lligueu-vos un cinturó.

Doneu preferència a roba feta de materials que imiten la llana... S'ha demostrat que tocar aquests teixits dóna confiança al nen: "No estic sol".

Si el nen pregunta a qui estimes més, resposta: "T'estimo"... Els nens es van reunir i demanen triar? Podeu dir: "A tots els nostres membres de la família se'ls estimen". Afirmar que estimes de la mateixa manera no resoldrà el conflicte. Intenteu esbrinar per què va sorgir la pregunta. Hi ha diferents llenguatges d’amor, i pot ser que el nen no senti el retorn: l’abraceu, mentre que les paraules d’aprovació són més importants per a ell.

Deixa un comentari