La mare d'una nena de cinc anys va explicar com va aprendre a calmar l'explosió d'emocions al principi. Sí, és important: sobre el començament.
Tothom s’ha d’haver enfrontat a aquest problema: al principi el nen és capritxós, gemegant, i després es descompon en un rugit incontrolable que no s’atura fins que el nen es cansa. Fabiana Santos, mare d’una filla de cinc anys, no és una excepció. Ella que li va donar un psicòleg infantil. I hem traduït els seus consells.
“No he estudiat tots els llibres sobre psicologia infantil, no he estudiat específicament com evitar / aturar / aturar la rabieta d’un nen. Però vaig haver d’aprendre. Vull compartir una "fórmula" que jo mateix vaig conèixer recentment. Realment funciona.
Però, primer, vull explicar-vos una història. La meva filla va anar a parvulari i estava molt nerviosa per això. Va dir que no podia estar al dia amb tothom. Tot va acabar amb la filla caient en la histèria per la més mínima raó, a causa d'algunes bagatelles sense sentit. Per recomanació de l'escola, vam concertar una cita amb un psicòleg infantil perquè Alice pogués parlar sobre com se sentia. Esperava que això ajudés.
Entre els molts consells que ens va donar la psicòloga Sally Neuberger, n’hi havia un que em va semblar fantàstic, tot i que era molt senzill. Vaig decidir que valia la pena provar-ho.
El psicòleg em va explicar que hem de deixar clar als nens que els seus sentiments són importants, que els respecta. Sigui quin sigui el motiu del desglossament, hem d’ajudar els nens a pensar i entendre què els passa. Quan reconeguem que les seves experiències són reals i, alhora, els impliquen en la resolució del problema, podem aturar la rabieta.
No importa per quin motiu comença la histèria: el braç de la nina està trencat, has d’anar a dormir, els deures són massa difícils, no vols cantar. No importa. En aquest moment, mirant als ulls del nen, cal preguntar amb un to tranquil: "És un gran problema, mitjà o petit?"
Els pensaments honestos sobre el que està passant al voltant d'ella actuen sobre la meva filla simplement de manera màgica. Cada vegada que li faig aquesta pregunta, ella respon honestament. I junts trobem una solució basada en les seves pròpies idees sobre on buscar-la.
Un petit problema es pot resoldre fàcilment. Els problemes mitjans també es resoldran, però no ara mateix: ha d’entendre que hi ha coses que requereixen temps.
Si el problema és greu (és obvi que les coses greus des del punt de vista del nen no es poden ignorar, fins i tot si ens semblen ximples), potser haureu de parlar una mica més per ajudar-la a entendre que de vegades no tot va com nosaltres ho vull.
Puc donar molts exemples on va funcionar aquesta pregunta. Per exemple, estàvem escollint roba per a l’escola. La meva filla sovint es preocupa per la roba, sobretot quan fa fred fora. Volia portar els seus pantalons preferits, però estaven a la rentada. Va començar a embrutar-se i li vaig preguntar: "Alice, és un problema gran, mitjà o petit?" Em va mirar tímidament i va dir suaument: "Poc". Però ja sabíem que un petit problema és fàcil de resoldre. "Com solucionem aquest problema?" Vaig preguntar. És important donar-li temps per pensar. I ella va dir: "Poseu-vos els altres pantalons". Vaig afegir: "Tenim diversos pantalons per triar". Va somriure i va anar a triar els pantalons. I la vaig felicitar pel fet de resoldre ella mateixa el problema.
No crec que hi hagi receptes meravelloses per a la criança. Em sembla que es tracta d’una autèntica saga, una missió per introduir la gent al món: recórrer tots els obstacles, caminar pels camins que de vegades ens porten a una emboscada, tenir paciència per tornar enrere i provar un camí diferent. Però gràcies a aquest mètode, va aparèixer una llum al camí de la meva mare. I vull compartir-ho amb vosaltres. Espero de tot cor que aquest mètode també us funcioni. "