Joc de rol

Un joc de rol és una manera de modelar una situació psicològica que desenvolupa determinades habilitats psicològiques i socials.

Joc de rol involuntari

Jocs de rol involuntaris, això és principalment:

• jocs infantils

"Jo mateix conduïa pan-pan, al pont..." El nen fa el paper de pan.

• jocs de manipulació domèstics (segons E. Berne)

Segons Eric Berne, els jocs quotidians són un conjunt de màscares i patrons de comportament que s'utilitzen de manera semiconscient o inconscient, però amb una finalitat específica. És “una sèrie de transaccions addicionals amb un resultat ben definit i previsible. És un conjunt repetitiu de transaccions de vegades monòtones que semblen bastant plausibles a primera vista, però que tenen una motivació oculta; en definitiva, és una sèrie de moviments que contenen una trampa, una mena de captura. Per exemple:

Venedor: aquest model és millor, però és més car, no t'ho pots permetre.

Client: Ho agafaré! [encara que falti mig mes abans del sou i cinquanta dòlars a la butxaca]

Un típic «Hola!» —«Ei!» amb una continuació sobre el temps també s'aplica als jocs, ja que segueix un escenari ben definit per a cada cultura.

Jocs de rol aleatoris

La relació entre l'actor i el paper, l'autor i els personatges del text o la imatge, el jugador i el personatge és molt més complicada del que podria semblar a primera vista. En primer lloc, és un procés bidireccional que afecta ambdues parts. La màscara no s'imposa des del costat, creix orgànicament fora de la cara. Ningú podrà interpretar mai aquest o aquell paper qualitativament sense tenir els trets del personatge que s'interpreta. Un jugador que es prepara per al paper d'un personatge que no s'assembla de cap manera al personatge es veurà obligat a desenvolupar les qualitats d'aquest personatge, ja que, en cas contrari, no té sentit posar-se una màscara. Una màscara posada mecànicament, per molt de qualitat que sigui, sempre serà una màscara morta, cosa que és inacceptable per als jocs. L'essència del joc no és pretendre ser un personatge, sinó convertir-se en un. Sincerament.

Rols interpretats per actors

L'actor tria una sèrie de papers que després interpreta al llarg de la seva carrera. El brillant actor amplia constantment aquest espectre i prova papers completament diferents: això no és una mentida i la capacitat de fingir, sinó la flexibilitat de la consciència que us permet acostumar-vos al paper. Però quan creixes un nou paper en tu mateix, no només l'animes amb tu mateix, sinó que també el fas part de tu. Sobre Nemirovich-Danchenko, sembla, van dir que quan es preparava per jugar a canalla, tenien por d'apropar-se a ell tot el dia, i no només durant l'actuació.

La sublimació en la creativitat (escriptura, dibuix, música)

L'autor crea una galeria de personatges, acostumant-se a cadascun d'ells. La manera de dibuixar només autoretrats torts no és ni tan sols una grafomania, són assajos de batxillerat, però dir que tal o tal autor no es va dibuixar a si mateix en cap obra és totalment sense sentit. L'autor es dibuixa en cadascun dels personatges, perquè sinó cap d'ells no pot cobrar vida. Fins i tot si un autor brillant descriu una persona real, no només serà Boris Godunov, Chernyshevsky i Stalin, serà Godunov de Puixkin, Chernyshevsky de Nabokov o Stalin de Soljenitsyn: l'autor invariablement aporta una part de si mateix al personatge. D'altra banda, com en el cas de l'actor, l'autor absorbeix tots els personatges, els fa créixer en ell mateix abans de descriure, es converteix en ells. Sí, l'autor pot odiar això o allò del seu personatge. Però, més perillós per a l'autor, perquè es converteix en autoodi. A la merda amb aquest personatge.

Jocs de contes (jocs de rol, reconstrucció)

Aquesta varietat en certa manera combina les dues anteriors. El jugador pot triar els seus propis personatges ja fets, com un actor; pot inventar els seus, com a autor, pot agafar-ne de fets i canviar-los per ell mateix... Com a actor, s'acostuma a respondre al nom d'un personatge, parlant amb la veu, fent servir els seus gestos. El jugador pot agafar diversos personatges (en la «teòrica» fins i tot al mateix temps), pot agafar els personatges d'altres persones i interpretar-los, respectant el personatge, per la qual cosa la identificació amb el personatge es debilita. La reconstrucció en conjunt dóna la mateixa imatge psicològica.

Formació de rols

La diferència entre els entrenaments de jocs de rol i altres tipus de jocs és que són de naturalesa direccional, es tracta d'un treball proposat sobre els trets de la personalitat individual. La formació de rols s'acostuma a fer

• identificar trets de caràcter latents (inclosos complexos ocults i explícits)
• atreure l'atenció del jugador sobre determinades propietats del seu personatge
• desenvolupament d'habilitats de comportament en situacions d'aquest tipus.

En funció de les característiques personals i de les tasques d'entrenament de rol, el jugador pot escollir diverses línies de comportament durant el joc.

1. La gran majoria de jugadors s'adhereixen a la primera i més natural: aquesta és una màscara d'un mateix, lleugerament retocada i millorada. La majoria dels principiants l'utilitzen al començament de la teràpia. Per tal de formar una primera impressió d'un jugador, normalment n'hi ha prou amb la primera màscara, encara que molts detalls i corrents subterranis romanen obscurs.
2. A mesura que avança la situació del joc, el jugador es relaxa i se sent cada cop més confiat. Continuant jugant a si mateix, va desenvolupant aquesta màscara, en una situació condicional que li permet més del que permetria en una de real. En aquesta etapa, comencen a aparèixer trets de caràcter latents i reprimits. El jugador dota als seus personatges preferits d'aquelles propietats que li agradaria desenvolupar en ell mateix. Per tant, aquí és convenient observar la motivació interna del jugador, que es pot fer evident en els seus personatges. Però hi ha perill d'estancament: en una proporció important de casos, el jugador no passarà pel seu compte més enllà d'aquesta etapa. Començarà el joc de rols de superherois que vencen a tothom; les superheroïnes que tothom vol, i combinacions dels dos tipus.
3. Al següent nivell, el jugador comença a experimentar amb rols. Prova personatges, cada cop més diferents de la primera màscara i cada cop més estranys i inesperats. Aproximadament en la mateixa etapa, arriba la comprensió que el personatge és un model de comportament. Després d'haver treballat habilitats de comportament per a diferents tipus de situacions, el jugador comença a combinar-les a la vida real, sentint una aplicació d'habilitats com "interpretar" un personatge en particular. En altres paraules, després d'haver acumulat un nombre important de línies de comportament, el jugador veu quina d'elles és més convenient per a una situació concreta (“Sí, millor que interpreti aquest personatge aquí...”), cosa que li permet actuar amb el màxima eficiència. Però aquest procés també té un inconvenient. En primer lloc, el perill de quedar-se encallat a la segona etapa està ple d'escapament i divisió de la personalitat: el jugador té por de transferir les habilitats de comportament d'una situació model a una de real. En segon lloc, és bastant difícil determinar si interpretar els bastards és "desafogar-se", desahogar emocions negatives o desenvolupar habilitats. La repetició repetida pot portar habilitats psicològiques i socials a l'automatisme, que amenaça amb greus conseqüències si el jugador tria inicialment la línia de comportament per error.