El misteri de la natura, o qui són nens índigo

Van començar a utilitzar el concepte de "nens índigo" després de la publicació del llibre de la psíquica nord-americana Nancy Ann Tapp "Com entendre la vida amb l'ajuda del color?" En aquesta edició es van publicar els resultats de l'estudi de l'aura humana. Va resultar que en nens amb habilitats supernormals, és de color blau fosc, el color de l’aigu. Molt sovint es pot trobar el nom de "nens estrella".

Segons l'autor, aquestes persones vénen al nostre món per retornar-li l'harmonia. Com solen dir en entrevistes, la seva missió és ajudar la humanitat.

Els nens amb habilitats inusuals van començar a néixer als anys 70 del segle passat, i cada dècada n’hi havia cada cop més. De moment, se suposa que n’hi ha uns 60 milions, tot i que no hi ha estadístiques oficials.

Entre els primers signes de nens amb "el major grau de desenvolupament" hi ha el fet que en la infància comencen a enfocar la seva mirada més ràpidament que els seus companys. Amb l’edat mostren habilitats extraordinàries: es desenvolupa un domini inusualment ràpid d’instruments musicals o art, es desenvolupa el pensament matemàtic, la clarividència i les capacitats psíquiques. Un nen índigo pensa i es comporta molt més madur que els seus grans, de vegades hom té la impressió que està ensenyant la vida.

El psicòleg nord-americà Lee Carroll va identificar els següents grups i les seves característiques.

Humanistes Són molt sociables, mantenen converses de bon grat sobre qualsevol tema, els encanten moltes joguines diferents, són hiperactius. Científics, metges, advocats, polítics en surten.

artistes vulnerables, amb un físic fràgil, aficionats a l’art. No és d’estranyar que, durant la infància, provin un gran nombre d’activitats creatives, però en triaran una i assoliran grans alçades a l’edat adulta.

Of conceptualistes astronautes, militars, viatgers creixen. Aquests nens es desenvolupen bé físicament i tenen una composició pronunciada de líders.

Viure en totes les dimensions els nens ho saben tot i tot, tenen una mentalitat filosòfica i aquí prosperen.

L’índigo té la seva pròpia percepció de la realitat. Això és alhora alegria i desgràcia. A aquest nen li costa portar-se bé en equip, troba amics, sovint es nega a anar a l’escola. Al mateix temps, el desig de coneixement, que defineix per si mateix com a necessari, l'amor per la humanitat i el desig d'ajudar a tothom i en tot, es desenvolupen a un nivell superior. Nota: els nens índigo són molt intel·ligents en l'àmbit digital.

1. Indigo no reconeix les autoritats, el tracta amb respecte i mai l’humilia.

2. Connecta amb el teu fill com a parella. La seva educació és el vostre negoci habitual.

3. Que aboqui una energia irreprimible.

4. Feu-ho perquè ho he dit! no funcionarà. Expliqueu-li al vostre fill per què us ha d’obeir en cada cas concret i ho farà.

5. No parleu amb l’indigo sobre el seu futur. Ja sap qui serà i no serveix de res forçar-lo.

“Índigo és un terme no científic, igual que els frikis. No té res a veure amb la psicologia i es va inventar fa uns 30 anys. Aquest terme parla més aviat d’energia, una mena de resplendor sobre aquests nens. Jo suggeriria parlar de nens superdotats.

Els nens superdotats (segons les estadístiques, per cert no neixen més d’un i mig per cent) són els que es convertiran en el nou Denis Matsuev, Beethoven, el premi Nobel de física. Per cert, segons les estadístiques, de nou, els premis Nobel a l'escola eren molt mitjans. Recordem que un nen no neix als 7 anys, quan li podeu preguntar si vol aprendre sobre les estrelles o sobre la música. Els pares només poden discernir la dotació d’un nen en una comunicació constant i en estret contacte amb ell. Però un nen pot esdevenir una persona adquirida i dotada, pot convertir-se en una personalitat desenvolupada; ja depèn de les ambicions dels pares que inverteixen molt en el nen. "