Van passar 70 hores de treball minuciós perquè l’aula deixés de ser ordinària. Els alumnes ara només s’apressen a les seves lliçons.
Kyle Hubler ensenya matemàtiques de setè i vuitè grau en una escola secundària habitual a Evergreen. Quan es preparava per al nou curs escolar, va pensar que seria bo facilitar als nens el retorn a l’escola després de les vacances d’estiu. Les matemàtiques no són fàcils, al cap i a la fi. Però com? No doneu indulgències irracionals als escolars. I Kyle se’n va acudir. I després va dedicar cinc setmanes senceres a la implementació de la seva idea. Vaig quedar-me tard després de treballar, em vaig asseure al vespre; vaig trigar fins a 70 hores a dur a terme el meu pla. I això va fer.
Resulta que Kyle Hubler és un fan de la sèrie de Harry Potter. Per tant, va decidir recrear-se al territori que li va confiar una petita branca de Hogwarts, una escola per a bruixots. Vaig pensar-ho tot fins al més mínim detall: el disseny de les parets, el sostre, la il·luminació, els tallers construïts i un laboratori per a alquimistes, una biblioteca per als futurs mags. Va portar algunes coses de casa, en va fer algunes, va comprar alguna cosa a Internet i es va apoderar d’alguna cosa a les vendes de garatges.
“Els llibres de Harry Potter em van influir molt quan era petit. Ser nen de vegades és difícil: de vegades em sentia desconegut, no tenia la meva pròpia festa. La lectura s’ha convertit en una sortida per a mi. Mentre llegia el llibre, em sentia com pertanyent a un cercle d’amics especial ”, va dir Kyle.
Quan els nois van entrar a l’aula el primer dia d’escola, el professor va sentir literalment com li caien les mandíbules.
"Van passejar per l'oficina, mirant cada cosa petita, parlant i compartint les seves conclusions amb els companys de classe". Kyle està molt content que hagi pogut complaure els seus estudiants. I no només ells: gairebé 20 mil persones van compartir la seva publicació a Facebook amb fotos de l’avorrida oficina de matemàtiques.
“M’encanta la meva feina, m’agraden els meus estudiants. Vull que sempre estiguin segurs que poden assolir el seu somni, encara que sembli inassolible o màgic ”, va dir el professor.
"Per què no tenia un mestre a l'escola?" - pregunta a cor als comentaris.
Molts, per cert, ara mateix estan preparats per presentar-lo al títol de professor de l'any. De fet, per què no? Al cap i a la fi, els adolescents ara aprenen matemàtiques amb molt més entusiasme que abans. També us oferim un passeig en una classe inusual.