contingut
Hola estimats lectors del blog! El model de presa de decisions de Vroom-Yetton permet al lĆder triar l'estil que serĆ mĆ©s Ć²ptim per a un problema i situaciĆ³ particulars.
Algunes dades generals
Abans hem considerat diferents estils de gestiĆ³, que depenen de la personalitat del lĆder i dels seus trets de carĆ cter. Prenguem, per exemple, l'estil autoritari, descrit detalladament a l'article āLa forma i els mĆØtodes bĆ sics de l'estil de gestiĆ³ directivaā, i aixĆ, si recordeu, a mĆ©s dels seus aspectes positius, n'hi ha molts de negatius que fer mĆ©s mal que bĆ©.
Si el cap directiu crea condicions dures per a la implementaciĆ³ d'un projecte, alguns empleats "cauran", perquĆØ han de tenir l'oportunitat d'expressar-se lliurement, crear i ser creatius. AixĆ² porta a la conclusiĆ³ que cal no nomĆ©s poder reconstruir i adaptar-se, sinĆ³ tambĆ© entendre en quina situaciĆ³ serĆ mĆ©s adequat algun estil de gestiĆ³.
Victor Vroomm i Philip Yetton creuen que hi ha cinc tipus de lideratge, entre els quals Ć©s impossible destacar fins i tot alguns dels millors i mĆ©s versĆ tils, cadascun d'ells escollit directament per a la situaciĆ³.
5 tipus d'orientaciĆ³
A1 Ć©s autocrĆ tic. Ćs a dir, a grans trets, una presa total del poder. Tu mateix descobreixes la complexitat i prens una decisiĆ³ utilitzant nomĆ©s la informaciĆ³ que tens en aquest moment. Ćs possible que els vostres empleats ni tan sols coneguin tot aquest procĆ©s.
A2 Ć©s menys, perĆ² segueix sent autocrĆ tic. Els subordinats ja entenen una mica el que estĆ passant, perĆ² perquĆØ proporcionen informaciĆ³ sobre un problema probable, perĆ², com en la versiĆ³ anterior, no hi participen. La recerca d'alternatives segueix sent prerrogativa del director.
C1 ā consultoria. Les autoritats poden expressar alguns matisos emocionants als seus subordinats, nomĆ©s que demanaran la seva opiniĆ³ per separat. Per exemple, primer trucant a un empleat a l'oficina per a una conversa, desprĆ©s d'un altre. PerĆ², malgrat que explica la situaciĆ³ actual a tothom i demana una opiniĆ³ al respecte, encara traurĆ conclusions pel seu compte, i poden ser totalment oposades al pensament dels empleats.
C2 Ć©s un tipus mĆ©s consultiu. En aquesta variant, es reuneix un grup de treballadors als quals s'expressa una pregunta inquietant. DesprĆ©s d'aixĆ², tothom tĆ© dret a expressar el seu punt de vista i les seves idees, perĆ² el director seguirĆ prenent una decisiĆ³ de manera independent, independentment dels pensaments anteriorment manifestats dels empleats.
G1 ā grup, o tambĆ© s'anomena colĀ·lectiu. En conseqĆ¼ĆØncia, el director de l'empresa prova el paper de president, que nomĆ©s regula la discussiĆ³, perĆ² no tĆ© molta influĆØncia en el resultat. El grup tria de manera independent la manera mĆ©s cĆ²moda i eficaƧ de resoldre el problema mitjanƧant una pluja d'idees o simplement en forma de conversa, com a resultat de la qual es comptabilitzen els vots. Guanya, respectivament, aquell pel qual hi havia majoria.
dibuix de l'arbre
Per facilitar al gerent la determinaciĆ³ de quina opciĆ³ triar, Vroomm i Yetton tambĆ© van desenvolupar l'anomenat arbre de decisiĆ³, responent a poc a poc a les preguntes que s'hi indiquen, a les autoritats es fa mĆ©s clar on aturar-se.
Passos de decisiĆ³
- DefiniciĆ³ de la tasca. El pas mĆ©s important Ć©s perquĆØ si identifiquem el problema equivocat, malgastarem recursos, a mĆ©s, perdrem temps. Per tant, val la pena prendre's aquest procĆ©s seriosament.
- ConstrucciĆ³ del model. AixĆ² vol dir que determinarem exactament com avanƧarem cap als canvis. Per ser mĆ©s precisos, aquĆ destaquem els objectius, les prioritats, aixĆ com la planificaciĆ³ d'activitats i designem, com a mĆnim, terminis aproximats per a la seva implementaciĆ³.
- ComprovaciĆ³ del model per a la realitat. Potser no s'han tingut en compte alguns matisos, motiu pel qual el resultat no serĆ l'esperat, si mĆ©s no perquĆØ sorgiran dificultats imprevistes que ben s'haurien pogut preveure amb antelaciĆ³. AixĆ que durant aquest perĆode, pregunta't a tu mateix o als teus companys: "Ho vaig tenir tot en compte i ho vaig posar a la llista?".
- Part directament prĆ ctica ā posar en prĆ ctica les idees i els plans desenvolupats anteriorment.
- ActualitzaciĆ³ i millora. En aquesta etapa, es tenen en compte les mancances aparegudes a la part prĆ ctica per tal de refinar el model. AixĆ² ajuda a obtenir els resultats esperats de les activitats en el futur.
Criteris
- Les conclusions han de ser equilibrades, de gran qualitat i efectives.
- El gerent hauria de tenir prou experiĆØncia en aquestes situacions. Ha d'entendre quĆØ estĆ fent i a quĆØ poden conduir les seves accions. I tambĆ© Ć©s important la possessiĆ³ d'informaciĆ³ fiable perquĆØ no hi hagi situacions incĆ²modes per l'accĆ©s limitat a la mateixa.
- El problema s'ha d'estructurar, i cada participant que intenta fer-hi front ha d'entendre fins a quin punt es manifesta.
- CoherĆØncia amb els subordinats en els casos en quĆØ s'utilitzi un tipus no directiu, aixĆ com el seu acord sobre els mĆØtodes utilitzats.
- En funciĆ³ de l'experiĆØncia passada, cal correlacionar la probabilitat de com les autoritats poden confiar en el suport dels seus empleats.
- El nivell de motivaciĆ³ dels subordinats, en cas contrari, com sabeu, serĆ difĆcil aconseguir els resultats desitjats si els empleats no estan interessats en promocionar l'empresa.
- TambƩ Ʃs important poder preveure la possibilitat d'un conflicte entre els membres del grup, que busca la manera de fer front al problema.
ConclusiĆ³
I aixĆ² Ć©s tot per avui, estimats lectors! Com enteneu, el model Vroomm-Yetton Ć©s situacional, aixĆ que proveu cada tipus de gestiĆ³ a la prĆ ctica per entendre com podeu adaptar-vos i ser flexibles. Recomano llegir l'article "Qualitats personals d'un lĆder modern: quĆØ han de ser i com desenvolupar-les?". Cuida't i dels teus Ć©ssers estimats!
El material va ser preparat per Zhuravina Alina.