La dona està convençuda que és el centre de l'univers.
descarregar vídeo
El món de l'home és un món objectiu. Un home pot estar ben versat en les relacions, però inicialment, en la seva essència natural, la tasca masculina és crear objectes, reparar objectes, comprendre objectes.
El món de la dona és el món de les relacions humanes. Una dona pot navegar perfectament pel món natural, però el seu element femení natural no és el món objectiu, sinó les relacions i els sentiments interiors. Una dona viu amb els seus sentiments i s'interessa per les relacions en què es plasmaran els seus sentiments: en primer lloc, es tracta d'una família, marit i fills.
Els homes tenen valors instrumentals i el desig d'aconseguir un resultat objectiu, les dones tenen valors expressius, el desig d'harmonia emocional.
Les dones són més propenses a la manipulació en les relacions que els homes (vegeu →) i al mateix temps solen estar convençudes que no estan manipulant (vegeu →).
Tots venim de la infància. Des de la infància: les nenes juguen amb nines, els nens porten i fan cotxes.
Els nens i nenes fins i tot abans de néixer “saben” qui jugarà als cotxes i qui jugarà amb nines. No em creguis, intenta donar una opció a un nen de dos anys, en noranta casos de cent triarà cotxes.
Els nens poden jugar amb blocs o cotxes durant hores. I en aquest moment les noies, durant hores! - jugar a les relacions, jugar a la família, jugar diferents papers en les relacions, representar el ressentiment i el perdó...
Aquí els nens van dibuixar el tema de «l'espai». Davant nostre hi ha un dels dibuixos. Aquí hi ha un coet: tots els broquets i broquets estan dibuixats amb cura, al costat hi ha un astronauta. Està dret amb l'esquena, però hi ha molts sensors diferents a l'esquena. Sens dubte, aquest és un dibuix d'un nen. I aquí hi ha un altre dibuix: el coet està dibuixat esquemàticament, al costat hi ha l'astronauta —amb la cara, i a la cara i els ulls amb cilis, i les galtes i els llavis— tot està dibuixat amb cura. Això, per descomptat, va ser dibuixat per una noia. En general, els nois dibuixen material (tancs, cotxes, avions...), els seus dibuixos estan plens d'acció, moviment, tot es mou, corre, fa soroll. I les noies dibuixen persones (la majoria de vegades princeses), incloses elles mateixes.
Comparem els dibuixos reals dels nens del grup preparatori de la llar d'infants: un nen i una nena. El tema és el mateix "després de la nevada". Tots els nois del grup, excepte un, dibuixaven material de recol·lecció, i les noies es dibuixaven saltant per damunt de congestes de neu. Al centre del dibuix de la noia, normalment ella mateixa...
Si demaneu als nens que dibuixin un camí cap a la llar d'infants, els nens sovint dibuixen un transport o un diagrama, i les nenes es dibuixen amb la seva mare amb la mà. I fins i tot si una noia dibuixa un autobús, ella mateixa mira per la finestra: amb cilis, galtes i llaços.
I com responen els nens i nenes a l'aula de parvulari o escola? El nen mira l'escriptori, al costat o davant seu, i, si sap la resposta, respon confiat, i la noia mira a la cara al tutor o professora i, responent, els mira als ulls per confirmar-ho. la correcció de la seva resposta, i només després del gest de l'adult continua amb més confiança. I en qüestions d'infants, es pot traçar la mateixa línia. És més probable que els nens facin preguntes als adults per obtenir informació específica (Quina és la nostra propera lliçó?) i que les noies estan en contacte amb un adult (Encara vindràs a nosaltres?). És a dir, els nois (i els homes) estan més centrats en la informació, i les noies (i les dones) estan més orientades a les relacions entre persones. Veure →
En créixer, els nois es converteixen en homes, les noies en dones, però aquestes característiques psicològiques es mantenen. Les dones aprofiten totes les oportunitats per convertir la conversa sobre negocis en una conversa sobre sentiments i relacions. Els homes, per contra, avaluen això com una distracció i intenten traduir les converses sobre sentiments i relacions en algun tipus de construcció empresarial: "De què estem parlant?" Almenys a la feina, un home ha de treballar, no de sentiments. Veure →