Dima Zitser: «Estigues al costat del nen, fins i tot quan s'equivoca»

Com ajudar els nens a creure en ells mateixos i evitar fracassos en l'educació? En primer lloc, parleu-los com a iguals i vegeu-los com a individus de ple dret. I el més important, donar suport als nens en qualsevol situació. Aquesta és l'única manera d'inculcar-los confiança i una sana autoestima, creu el nostre expert.

Veure personalitat

Utilitzeu un enfocament subjectiu: no ensenyeu al nen el que necessita, sinó que el percebreu com una persona completa. La manera de construir l'autoconfiança en un petit interlocutor és comunicar-se amb ell en igualtat de condicions, escoltar com expressa els seus sentiments i què diu.

suport

Estar al costat del nen, fins i tot quan s'equivoca. Donar suport no vol dir aprovar el seu comportament, donar suport és dir que hi ha situacions en què el pots ajudar. Entre tots intenteu entendre què volia dir el nen amb el seu comportament, encara que arrossegués un gat per la cua. Oferir solucions al problema i ajudar a corregir la situació.

Controla't

La frase «el nen em va portar» no és certa. El 99% dels pares controlen les emocions sols amb el cap, però aquest programa falla amb els nens. Per què? Els nens no poden "contraatacar" i, per tant, us podeu permetre més amb ells que en comunicar-vos amb la direcció. Però fins i tot una paraula pronunciada al cor pot afectar seriosament l'autoestima d'un nen.

Interès de difusió

Si els pares sempre estan disposats a donar-se l'espatlla els uns als altres, aleshores el nen té dret a esperar que també el donin suport. Si vau ensenyar a un nen que no hi ha cap lloc on esperar per rebre suport, després només es podrà lamentar que no es va dirigir a vosaltres. Digues-li: "És molt important per a mi saber què et passa, sinó no podré donar-te suport". I llavors sabrà que serà ajudat en qualsevol cas.

Mostra la teva debilitat

Tots tenim períodes d'alts i baixos. I tots som capaços de triar si seguir endavant o decidir que aquest no és el meu cas. Deixar que el vostre fill us doni suport quan les coses no funcionen és una experiència meravellosa per a tots dos.

No us precipiteu en conclusions

Veus com el teu fill va colpejar a un altre nen al pati, i et sembla que aquest últim va patir inmerescudament? No siguis ràpid a culpar. Imagineu els adults al seu lloc. Què faràs si la teva parella colpeja una altra? Intenta esbrinar els motius.

I fins i tot si està realment equivocat, el més probable és que encara estiguis al seu costat.

Tanmateix, aquesta proposta pot resultar confusa, ja que sembla que és més fàcil amb els adults que amb els nens. Que tenim respostes a totes les preguntes, i els nens són criatures petites i sense sentit que hem de gestionar. Però no ho és.

No descomptes

Aprovar o desaprovar les accions dels altres, inclosos els nens, donar-los una avaluació i assessorar-los sobre la millor manera d'actuar, actuem com a semidéus i fins i tot com a déus. La qual cosa, en última instància, pot conduir a la manca interior de llibertat i la incredulitat en la pròpia força del nen.

Els nens aprenen molt més ràpid que els adults. I per tal d'aprendre la fórmula "faga el que faci, ho faig malament", cal molt poc esforç. I "Encara no puc fer res" és a l'abast d'ella. Una valoració negativa de la feina o d'allò que t'estima sempre comporta una disminució de l'autoestima. Amb els nens passa el mateix.

No suprimiu

«Tranquil·les, líders, forasters, assetjadors...» — No pengeu etiquetes als nens. I no discrimineu els altres per edat («Encara sou petit»). Els nens, com els adults, són diferents. L'autoconfiança del nen no genera rudesa. Els nens poden ser grollers amb els altres només quan ho són amb ells. I perquè un nen reprodueixi alguna cosa, primer ha d'aprendre-ho en algun lloc. I si un nen comença a reprimir un altre, vol dir que algú ja l'està suprimint.

Deixa un comentari