Dispràxia: tot el que necessites saber sobre aquesta dificultat d'aprenentatge

Dispràxia: definició d'aquest trastorn de coordinació

Per dir-ho senzillament, la dispràxia és una mica els gestos el que la dislèxia és a les paraules, i la discalcúlia als números, perquè forma part de la família dels "dis”. T'expliquem.

La paraula dispràxia prové del prefix grec “dis", que indica una dificultat, un mal funcionament i la paraula"praxi”, que designa un gest, una acció.

La dispràxia és per tant una disfunció cerebral que afecta la praxi, la realització d'un gest intencionat, com agafar un objecte.

Per aconseguir-ho, programem aquest gest al nostre cap perquè sigui efectiu. En les persones amb dispràxia, aquest gest es realitza de manera incòmode, resultant en fracàs (un bol que es trenca per exemple), o en èxit, però difícil de reproduir.

Podríem, en certa manera, parlar de "maldestra patològica”. La denominació internacional parla més d'un trastorn del desenvolupament i de la coordinació.

"Els nens amb dispràxia tenen dificultats per planificar, programar i coordinar accions complexes", indica l'Inserm en un article sobre els trastorns"dis". "No poden automatitzar una sèrie d'accions voluntàries, inclosa l'escriptura (que porta a la disgrafia). Aquests nens controlen laboriosament el dibuix de cada lletra, que absorbeix bona part de la seva atenció i els impedeix fixar-se en altres aspectes (ortografia, significat de les paraules, etc.)", afegeix l'Institut de Recerca.

Però a més d'això dispràxia gestual, també hi ha un dispràxia constructiva, o una dificultat per reconstruir un tot a partir de petites parts. Un desordre visible, sobretot a través de trencaclosques i jocs de construcció, però també en 2D en un pla per exemple. Tingueu en compte que aquests dos tipus de dispràxia poden coexistir bastant. De vegades s'esmenten altres subtipus de dispràxia, quan la dispràxia provoca problemes de vestir (dispràxia de vestir), quan hi ha dificultats per fer un gest amb una eina (dispràxia ideativa)...

En vídeo: Dispràxia

Quins són els números de la dispràxia?

Tot i que no hi ha estudis epidemiològics precisos, les autoritats sanitàries estimen al voltant Del 5 al 7% el nombre de nens de 5 a 11 anys afectat per la dispràxia. Aquesta xifra molt aproximada i poc fonamentada deriva, sobretot, de la dificultat del diagnòstic i dels diferents graus de deteriorament.

 

També cal tenir en compte que la dispràxia sovint s'associa amb altres trastorns "dis“, en particular dislèxia i disortografia.

Causes de la dispraxia

Les causes de l'aparició de la dispràxia no estan clarament establertes.

 

Podrien ser tots dos causes genètiques, cosa que explicaria especialment la prevalença de trastorns "dis”En diversos membres de la mateixa família, i causes ambientals, especialment en el desenvolupament de l'embrió i del nadó. Mitjançant la ressonància magnètica, els investigadors van observar trastorns neuronals en determinades regions del cervell, o un defecte o dèficit de connexió entre diferents àrees del cervell, com ara la vista i el llenguatge en nens amb dislèxia. Els problemes"dis“També semblen ser més freqüents en nens nascuts prematurament, encara que encara no està clar per què.

Com reconèixer un nen dispràxic?

Reconeixem un nen dispràxic per la seva maldestra"patològic”: Fins i tot fent tots els esforços possibles, intentant i tornant a intentar aconseguir el gest desitjat, no aconsegueix el resultat desitjat.

 

Vestir-se, lligar-se els cordons de les sabates, dibuixar, escriure, utilitzar una brúixola, un regle o fins i tot un raspall de dents, posar-se els coberts... tants gestos que requereixen molt d'esforç i que no aconsegueix dur a terme.

 

Un nen dispràxic també ho serà No m'interessen gaire els jocs de construcciói destresa, i prefereix activitats relacionades amb la llengua (veure un dibuix animat, escoltar una història, inventar un món imaginari...).

 

A l'escola, el nen experimenta dificultats, sobretot pel que fa a l'escriptura, els gràfics, l'aritmètica. Com hem vist, la dispràxia sovint s'acompanya d'altres trastorns”.dis”, Com la discalcúlia, la dislèxia o la disortografia.

 

Un nen dispràxic generalment es distingirà per la seva lentitud, ja que cada gest aparentment innòcu li costa fer-ho correctament.

Dispràxia: com confirmar el diagnòstic?

Un cop identificades les dificultats del nen a partir de les observacions de la família i del professorat, és important confirmar o desmentir el diagnòstic. Per fer-ho, el millor és contactar amb les associacions que tracten la dispràxia a França, com ara DFD (Dispràxia France Dys) o DMF (Dispràxic però fantàstic). Remeten els pares dels nens dispràxics als diferents especialistes perquè els consultin, els preguntin un diagnòstic precís i personalitzat de la dispràxia. Neuròleg, neuropediatra, psicomotricista i logopeda són alguns dels especialistes que, sens dubte, caldrà consultar.

 

Quin és el tractament de la dispràxia?

Un cop fet un diagnòstic precís de la dispràxia, el tractament de la dispràxia infantil es basarà en el maneig de cadascun dels seus símptomes, de nou amb un equip multidisciplinari.

 

El nen treballarà així el psicomotricitat, teràpia Ocupacional, logopèdia, però també de vegades ortòptics o postturology. També es pot adaptar el seguiment psicològic per ajudar-lo a fer front a l'ansietat i la culpa que pot sentir com a conseqüència de la seva dispràxia.

 

Tingueu en compte que a nivell escolar, un nen dispràxic no necessàriament haurà d'entrar a una escola especialitzada. D'altra banda, a Auxiliar de vida escolar (AVS) pot ser de gran ajuda en el dia a dia per acompanyar-lo.

 

Depenent de la gravetat de la dispràxia, pot ser apropiat sol·licitar-ho Projecte d'escolarització personalitzada (PPS) amb la Casa Departamental de Minusvàlids (MDPH) per tal d'adequar l'escolarització del nen dispràxic, o bé posar en marxa un Pla de Suport Personalitzat (Pap) realitzada mitjançant una col·laboració entre el metge de l'escola, els pares i el professor. Quan la dispràxia és massa severa i/o no es pot tractar, un ordinador equipat amb programari de gràfics i geometria, per exemple, pot ser de gran ajuda.

 

També hi ha molts recursos en línia per ajudar els professors adaptar les seves classes als nens amb dispràxia.

 

Fonts i informació addicional:

 

  • https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/troubles-apprentissages
  • https://www.cartablefantastique.fr/
  • http://www.tousalecole.fr/content/dyspraxie
  • http://www.dyspraxies.fr/

Deixa un comentari