La formació de trets de personalitat és un impacte educatiu sistèmic que condueix al comportament sostenible desitjat. Pràcticament igual que educació trets de personalitat. Per exemple, educació per a la responsabilitat, educació per a la independència, educació per a l'edat adulta...
Cal tenir en compte que, a partir dels anys 80 del segle XNUMX a la Unió Soviètica i més enllà a Rússia, la paraula "formació" es va incloure, de fet, a la llista de paraules prohibides tant en pedagogia com en psicologia. La «formació» va començar a considerar-se rígidament lligada a l'enfocament «subjecte-objecte», que exclou l'activitat interna de l'individu, i per tant l'enfocament és inacceptable. Es permès i recomanable parlar de «desenvolupament de la personalitat», ja que això reflecteix més un enfocament «subjecte-subjecte», és a dir, el supòsit que el nen sempre coopera amb un adult en el seu creixement i desenvolupament.
El que cal generar
Els nens i els adults comencen a comportar-se com haurien de comportar-se, tal com han de fer-ho, quan tenen per això:
- experiència, habilitats i habilitats necessàries,
Ensenyar, donar exemples, donar suport. Es presta especial atenció a l'edat de màxima susceptibilitat.
- el comportament desitjat s'ha convertit en habitual per a ells,
Per fer-ho, una persona (nen) ha d'estar implicada en la vida i els assumptes on es produeixi aquest comportament. De vegades això es pot assegurar per mètodes psicològics, de vegades per mètodes administratius. És millor si això es proporciona amb mètodes suaus i flexibles, però si cal, els mètodes també poden ser contundents, durs.
- tenen interès o benefici en comportar-se de la manera que volem,
La persuasió ajuda, cridant l'atenció sobre els beneficis de la conducta que necessitem. Així com crear situacions on aquest interès aparegui.
- tenen els valors vitals corresponents: «Cal ser així, és bo ser així».
Mostres i Suggeriments
- tenen la creença (creences) que en una situació determinada és així com s'han de comportar,
Mostres i Suggeriments
- tenen autoidentificació personal “Sóc per a qui aquest comportament és natural! Aconseguiré ser així!"
iniciació
- el comportament desitjat del nen (adult) rep reforç i suport.
Opinió pública i formació