L’adolescència és el moment en què les hormones bullen, quan les noies joves descobreixen l’amor i el sexe. Un moment important d’experimentació, sota la mirada atenta i benèvola dels seus pares. Pot ser que estiguin preocupats, per la qual cosa és interessant poder dialogar i expressar les vostres pors.

Segons Andréa Cauchoix, Love Coach, és interessant que els pares es qüestionin els motius pels quals aquest nuvi no agrada:

• És perquè té una mala influència? I, en aquest cas, quins són els valors que es posen en dubte en aquestes noves conductes;
• És més aviat en les accions que emprèn la jove? Amb això entenem sexe, nits tardanes, nits sense dormir, viatges, etc.

Durant la nostra certificació, estem estudiant aquesta sol·licitud i diversos dels meus companys han acompanyat els pares i els seus fills en el diàleg.

És important que les dones joves puguin experimentar relacions sentimentals. "Sovint es llancen de cap a les seves primeres relacions i inverteixen molt". Els pares poden quedar sorpresos en aquest moment, que anteriorment havien passat junts, i es reserven per a una altra persona, fora del "cercle de confiança", tal com Robert De Niro l'anomena a la pel·lícula "El meu padrastre i jo".

L’entrenador de l’amor especifica que “és normal que en aquest moment la jove tingui menys inclinació a compartir les seves experiències. És una qüestió de privacitat. Però és important deixar-la viure i respectar les seves decisions. Mentre no posin la seva vida en perill, per descomptat ”.

Si els pares volen tractar el tema, potser se li hauria de permetre a la jove venir-hi. Dóna-li espai per expressar-se, per parlar d’aquesta relació.

“Potser aquest xicot té alguns aspectes molt positius que els pares no veuen. Han de mostrar curiositat i mentalitat oberta per trobar aquest jove. Potser poden preguntar a la noia què li agrada d’ell. Potser els sorprendrà la resposta ”.

Sense fer servir la famosa frase “però què en penses d’ell? », Per això va aconsellar deixar de banda les seves emocions per iniciar realment un diàleg i intentar veure el nuvi a través dels ulls del seu fill escoltant-lo, observant-lo.

De vegades, les preocupacions dels pares estan fonamentades i és responsabilitat seva intervenir per acabar amb una relació tòxica.

Andréa Cauchoix recorda així que si aquest xicot presenta un comportament:

• perillós;
• brutalment;
• fomenta l’ús de drogues o alcohol;
• manipula la nena per aconseguir els seus fins, ja sigui per diners o per sexe;
• té una diferència d’edat o de maduresa massa gran;
• l’allunya dels seus amics, de la seva família, l’aïlla poc a poc.

En aquests diferents casos, és fonamental intervenir. El diàleg, de vegades la distància geogràfica, pot ser una bona solució. Estigueu atents i acompanyeu-vos d’un professional, un educador, un psicòleg, un metge assistent ... No hauríeu d’estar sols, perquè l’adolescent no necessàriament escoltarà les paraules dels seus pares, sinó els seus amics, un professional. sortir de la seva il·lusió.

Quan una jove canvia el seu comportament i posa en risc la seva salut, escolaritat i amistats, està en perill. Ja no és capaç de prendre distància del que dóna. El xicot la vampira i la pot fer perdre confiança en ella.

Els psicòlegs assenyalen que aquestes històries d’adolescents són en la seva majoria fugaces. Aquest nuvi no és membre de la família i és bo respectar aquesta distància, que permetrà a la jove acabar la relació quan ho desitgi. El capoll familiar hi és per garantir aquesta llibertat d’elecció. Si els pares s’han relacionat massa amb el noi, la nena se sentirà culpable d’aturar-la.

Les seves relacions fan referència als pares a les seves pròpies històries d’amor, a les seves pròpies experiències, patiments i pors, com ara alegries i amors perduts. No han de transposar ni intentar reviure o reparar de manera vicària les seves històries a través de les de la seva filla.

No és fàcil trobar la distància adequada, una posició que sigui alhora benèvola i atenta. Les emocions són altes. Estigueu oberts, dialogueu i deixeu experimentar per créixer. Els mals també formen part de la vida i construeixen l’adolescent.