Els nens: les seves preguntes sobre la mort

Quan el nen es pregunta sobre la mort

El meu gos Snowy es despertarà?

Per als més petits, els esdeveniments de la vida són cíclics: s'aixequen al matí, juguen, dinen, fan una migdiada, es banyen, sopen i es van a dormir al vespre, segons uns horaris ben regulats. I l'endemà, torna a començar... Segons la seva lògica, si la seva mascota és morta, es despertarà l'endemà. És molt important dir-los que un animal o humà mort mai tornarà. Quan estàs mort, no dorms! Dir que una persona morta està "adormida" corre el risc d'induir una forta ansietat quan s'adorm. El nen té tanta por de no despertar-se mai més que es nega a dormir.

És un avi molt gran, creus que es morirà aviat?

Els nens petits creuen que la mort és només per a la gent gran i no pot afectar els nens. Això és el que els expliquen molts pares: "Et mors quan has acabat la teva vida, quan ets molt, molt vell!" Els nens construeixen així el cicle de la vida que comença amb el naixement, després la infància, l'edat adulta, la vellesa i acaba amb la mort. Està en l'ordre de les coses que això passi. És una manera perquè el nen es digui a si mateix que la mort no li preocupa. Així es protegeix de l'amenaça que planeja sobre ell i els seus pares de la qual depèn molt, tant materialment com emocionalment.

Per què ens morim? No és just !

Quin sentit té viure? Per què ens morim? Preguntes que ens fem a qualsevol edat de la vida. De 2 a 6 o 7 anys, el concepte de mort no està integrat com ho serà en l'edat adulta. No obstant això, els nens petits intenten imaginar què és la mort. Els ensenyem ben aviat que tot té un ús a la vida: una cadira és per seure, un llapis és per dibuixar... Així que es pregunten d'una manera molt pràctica i concreta quin sentit té morir. És important explicar-los amb calma que tots els éssers vius del planeta van a desaparèixer, que la mort és inseparable de la vida. Encara que encara sigui una cosa força abstracta, són capaços d'entendre-ho..

Jo també moriré?

Els pares sovint estan molt inquiets per la naturalesa sobtada i seriosa de les preguntes sobre la mort. De vegades els costa parlar-ne, reaviva experiències passades doloroses. Es pregunten amb preocupació per què el seu fill pensa en això. Ho està fent malament? Està trist? En realitat, no hi ha res alarmant, és normal. No protegim un nen amagant-li les dificultats de la vida, sinó ajudant-lo a afrontar-les de cara. Françoise Dolto va aconsellar dir als nens inquiets: “Ens morim quan acabem de viure. Has acabat la teva vida? No ? Llavors?"

Estic espantat ! Fa mal morir?

Tot ésser humà té por de morir demà. No pots evitar el teu fill tenir pors a la mort i és un error pensar que si no en parlem, ell no hi pensarà! La por a la mort apareix quan el nen se sent debilitat. No cal preocupar-se si aquesta preocupació és fugaç. I si torna a jugar feliç un cop els seus pares l'han tranquil·litzat. En canvi, quan un nen només pensa en això, vol dir que està passant per una crisi. Millor portar-la a veure a psicoterapeuta que el tranquil·litzarà i l'ajudarà a lluitar contra la seva aclaparadora por a morir.

Quin sentit té viure ja que tots morirem?

La perspectiva de la mort és pesada de suportar si no valorem la vida als ulls dels nens dient-los: “El més important és que estiguis present en allò que vius, al cor del que està passant, que facis bé les coses. , que dónes amor, que en rebis, que aconsegueixis fer realitat les teves passions! Què és important per a tu a la vida? De què estàs d'humor?" Podem explicar a un nen que sabent que en algun moment s'atura, ens empeny a fer moltes coses mentre estem vius ! Els nens són molt primerencs a la recerca de sentit a la seva vida. Sovint, el que hi ha darrere és la por i la negativa a créixer. Hem de fer-los entendre que no vivim per a res, que a mesura que ens fem grans florim, que a mesura que avancem en edat, perdem anys de vida però anem guanyant felicitat i L'experiència.

És genial agafar l'avió per anar de vacances, anem a veure l'àvia que està al cel?

Dir a un nen: "La teva àvia és al cel" fa que la mort sigui irreal, no pot localitzar on és ara, no entén que la seva mort sigui irreversible. L'altra fórmula encara més lamentable és dir: "La teva àvia ha fet un viatge molt llarg!" Per poder plorar, un nen ha d'entendre que un difunt mai tornarà. Però quan anem de viatge, tornem. El nen s'arrisca a esperar el retorn de l'ésser estimat sense poder plorar, i recórrer a altres interessos. A més, si l'estalviem dient: “La teva àvia ha anat de viatge”, no entendrà per què els seus pares estan tan tristos. Es culparà a si mateix: “És culpa meva que ploren? És perquè no he estat agradable? ”

Em vas dir que el pare de la Julieta va morir perquè estava molt malalt. Jo també estic molt malalt. Creus que em moriré?

Els nens entenen perfectament que un nen també pot morir. Si fa la pregunta, necessita una resposta sincera i justa que l'ajuda a pensar. No ens hem d'imaginar que en silenci protegim el nostre fill. Al contrari, com més sent que hi ha molèsties, més angoixant és per a ell. La por a la mort és la por a la vida! Per tranquil·litzar-los, els podem dir: "Quan hi ha dificultats a la vida, cal posar-se el casc!" És una manera colorida de fer-los entendre que sempre tenim una solució per protegir-nos de les dificultats i guanyar.

Puc anar al cementiri a veure la nova casa de la meva tia?

El dol d'un ésser estimat és un calvari dolorós per a un nen petit. Voler protegir-lo allunyant-lo de la dura realitat és un error. Aquesta actitud, encara que parteixi d'una bona sensació, és molt més inquietant per al nen, senzillament perquè dóna via lliure a la seva imaginació i la seva angoixa. S'imagina qualsevol cosa sobre els motius i circumstàncies de la mort, la seva preocupació és molt més gran que si se li explica clarament el que està passant. Si el nen demana, no hi ha cap motiu perquè no assisteixi al funeral, llavors pot anar regularment a la tomba a posar-hi flors, per evocar records feliços amb els que romanen, quan la persona desapareguda hi era. Així, trobarà un lloc per al difunt al seu cap i al seu cor. Els pares no haurien de tenir por de muntar un espectacle, no té sentit voler amagar la teva tristesa i les teves llàgrimes o fingir que tot està bé. Un nen necessita coherència entre paraules i emocions...

Com parlar de la mort a un nen: on anem després de la mort? Al paradís?

És una pregunta molt personal, l'important és respondre-les en coherència amb les profundes creences de la família. Les religions donen respostes diferents i tothom té raó en aquesta pregunta. A les famílies no creients, també, la coherència és fonamental. Podem manifestar les nostres conviccions dient per exemple: "No passarà res, viurem en la ment de persones que ens van conèixer, que ens van estimar, això és tot!" Si el nen vol saber més, podem explicar que hi ha qui creu que hi ha una altra vida després de la mort, un paradís... Altres creuen en la reencarnació... Aleshores el nen es formarà la seva pròpia opinió i crearà les seves pròpies representacions.

Seré menjat pels cucs sota terra?

Les preguntes concretes demanen respostes senzilles: “Quan som morts, ja no hi ha vida, no hi ha més cor que batega, no més cervell que controla, ja no ens movem. Estem en un taüt, protegits de l'exterior. "Seria molt "sangrentic" donar detalls morbosos sobre la descomposició... Els forats a les orbites dels ulls en comptes dels ulls són imatges de malson! Tots els nens tenen un període en què els fascina la transformació dels éssers vius. Aixafen les formigues per veure si encara es mouran, trenquen les ales de les papallones, observen els peixos a la parada del mercat, els ocells caiguts del niu... És el descobriment dels fenòmens naturals i de la vida.

Per descobrir en vídeo: Mort d'un ésser estimat: quins tràmits?